Importancia de la actividad agrícola para el desarrollo del aprendizaje significativo de los estudiantes del octavo. año básico

Importancia de la actividad agrícola para el desarrollo del aprendizaje significativo de los estudiantes del octavo. año básico

Este proyecto está diseñado para mejorar el aprendizaje en el Área de Estudios Sociales a través de la utilización de un Guía Didáctica sobre huertos escolares, siendo esta una herramienta importante para los estudiantes del Octavo Año de Educación Básica, el mismo que servirá para el desarrollo de...

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Morán Uriña, Luis Antonio (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2012
主題:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO HUERTO ESCOLAR
オンライン･アクセス:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12677
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

CONTRIBUCIÓN DE LOS HUERTOS ESCOLARES EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL "LAURA BARAHONA UBIDIA", UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL AÑO 2018.
著者:: CONDOR CARGUA, PAOLA NOHEMI
出版事項: (2018)

El huerto escolar como herramienta didáctica y pedagógica para fortalecer el desarrollo integral en los niños de 4 a 5 años, desde el aprendizaje significativo
著者:: Hernández Viera, Karen Johana
出版事項: (2019)

Impacto de los proyectos tini en el aprendizaje significativo en el area de las ciencias naturales.
著者:: Rojas Villon, Michelle Karolina
出版事項: (2021)

“El huerto escolar como escenario práctico de enseñanza - aprendizaje de las Ciencias Naturales en los estudiantes de los cuartos años de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Jorge Icaza” durante el año lectivo 2022 – 2023”
著者:: Negrete Caiza, Leidy Abigail
出版事項: (2023)

“El huerto escolar como escenario práctico de enseñanza - aprendizaje de las Ciencias Naturales en los estudiantes de los cuartos años de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Jorge Icaza” durante el año lectivo 2022 – 2023”
著者:: Negrete Caiza, Leidy Abigail
出版事項: (2023)

Incidencia de la convivencia escolar en el aprendizaje significativo a los estudiantes de octavo año de Educación General Básica de la Institución Educativa Unidad Básica de Integración Lcda. Graciela Pesantes de Duarte.
著者:: Peñafiel Solano, María Isabel
出版事項: (2017)

Actividades interactivas en el aprendizaje significativo del subnivel medio elemental
著者:: Córdova Robayo, Angela Del Carmen
出版事項: (2020)

Proyectos escolares en el aprendizaje significativo.
著者:: González Jiménez, Franklin Ricardo
出版事項: (2019)

Aprendizaje significativo en el rendimiento escolar.
著者:: Álvarez Lozano, Karina Antonia
出版事項: (2018)

Influencia de la educación medioambiental para promover la preservación de la naturaleza en los estudiantes de quinto año básico.
著者:: Ortega Rivera, Paola
出版事項: (2013)

Metodología del huerto escolar en el aprendizaje de buenas prácticas ambientales en niños y niñas de 4 a 5 años de edad
著者:: Díaz Fuentes, Katherine Paola
出版事項: (2021)

Huerto escolar en el desarrollo del aprendizaje activo en niños y niñas de 4 a 5 años en la unidad educativa Nueva Aurora, D.M.Q periodo 2016
著者:: Quinatoa Villa, Janeth Marilú
出版事項: (2017)

Procesos cognitivos básicos en el aprendizaje significativo del subnivel elemental.
著者:: Alvarado Delgado, Clemencia Katiusca
出版事項: (2018)

Plantas de ciclo corto en el area de las ciencias naturales para un aprendizaje significativo en la enseñanza de los estudiantes del sexto año de educación básica en la escuela fiscal N° 6 25 de Septiembre del cantón la Libertad provincia de Santa Elena
著者:: Suárez Avelino, Luz Maria
出版事項: (2011)

Influencia de la neuroeducación en calidad del aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura.
著者:: Lindao Jiménez, Juan Gabriel
出版事項: (2018)

Actividades lúdicas en el aprendizaje significativo.
著者:: Moreno Arámbulo, Mariana Angélica
出版事項: (2018)

Actividades recreativas en el aprendizaje significativo.
著者:: Nevárez Flores, Joseline Alexandra
出版事項: (2019)

La nutrición familiar y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas del 7mo grado de básica de la Escuela Fiscal Mixta José Julián Vera
著者:: Jácome Loor, katiuska
出版事項: (2013)

Las actividades lúdicas en la calidad de aprendizaje significativo
著者:: Lascano Magallanes, Sandy Mabel
出版事項: (2018)

Influencia en el factor nutricional en la calidad de aprendizaje significativo en los estudiantes del segundo año de educación general básica de la Escuela "Salamina", zona 5, distrito 09D13, provincia Guayas, cantón Balzar, recinto Salamina, periodo lectivo 2015-2016.
著者:: Avilés Araujo, Stalin Alberto
出版事項: (2017)

Aprestamiento a la lectoescritura para el aprendizaje significativo del subnivel elemental de la Unidad Educativa Dr. Emilio Uzcátegui García.
著者:: Sánchez Cárdenas, Emma Liliana
出版事項: (2017)

El huerto escolar en el aprendizaje colaborativo en los niños de educación inicial II de la unidad educativa Juan de Velasco, de la ciudad de Riobamba, periodo 2020-2021
著者:: Cuyago Guanga, Gabriela Alexandra
出版事項: (2021)

Recursos didácticos en el desarrollo del aprendizaje significativo del subnivel básico medio
著者:: Orellana Romero, Clara De Lourdes
出版事項: (2019)

El desarrollo de los procesos básicos del pensamiento en el aprendizaje significativo.
著者:: García Roca, Karen Marbel
出版事項: (2017)

La lecto-escritura para la mejora del aprendizaje significativo en estudiantes de Educación General Básica Elemental
著者:: Ushco Simaluiza, Emerson Alexander
出版事項: (2024)

Recursos tecnológicos en el aprendizaje significativo en la asignatura de matemáticas para estudiantes de octavo grado.
著者:: Suárez Asencio, Jazmín Yessenia
出版事項: (2019)

Herramientas web 3.0 para mejorar el aprendizaje significativo de los estudiantes de octavo año básico en la asignatura Ciencias Naturales de la escuela fiscal completa Carlos Urgilés González.
著者:: Araujo Gurumendi, Ronny Jonathan
出版事項: (2018)

El huerto escolar como escenario práctico de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales con los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Nuestro Mundo Eco-Rio, año lectivo 2024-2025.
著者:: Paullán Sanunga, Cristian Alfredo
出版事項: (2025)

Herramientas tecnológicas como recurso para fortalecer el aprendizaje significativo de los estudiantes.
著者:: Choez Morán, Kevin Luis
出版事項: (2022)

La educación virtual en el desarrollo del aprendizaje significativo de los estudiantes de octavo año en Lengua y Literatura en la Unidad Básica General Vicente Rocafuerte.
著者:: Moreno Daza, Katherine Elizabeth
出版事項: (2019)

Los recursos didácticos y su incidencia en el aprendizaje significativo en estudiantes del segundo año básico.
著者:: Yasaca Pilco, Nelly Eugenia
出版事項: (2024)

Influencia de las actividades lúdicas en la calidad del aprendizaje significativo en los estudiantes de la básica media.
著者:: Villamar Barcia, Rebeca Rocío
出版事項: (2022)

Organizadores gráficos en el aprendizaje significativo del subnivel medio.
著者:: Bravo Morán, María Valentina
出版事項: (2018)

Recursos multimedia para el aprendizaje significativo de los estudiantes de octavo año de Educación General Básica en la asignatura de Estudios Sociales.
著者:: Charcopa Lajones, María Fernanda
出版事項: (2018)

Niveles de lectura y su incidencia en los aprendizajes significativos en los estudiantes del 8vo. 9no. y 10mo. años de educación básica del colegio de bachillerato “San Pedro de Vilcabamba ” año lectivo 2013- 2014
著者:: Rojas Mejía, Elsa Margarita
出版事項: (2016)

Técnicas de estudio en el aprendizaje significativo en matemáticas de octavo año, aprendiendo los números enteros.
著者:: Rodríguez Bustos, José Agustín
出版事項: (2018)

Tecnologías del aprendizaje y conocimiento (TAC) en el aprendizaje significativo de los estudiantes del octavo año de Educación General Básica jornada matutina de la Unidad Educativa Provincia de Cotopaxi.
著者:: Panta Alarcón, Brigitte Cecibel
出版事項: (2018)

Las Tic en el aprendizaje significativo en estudiantes de Psicopedagogía de la UNACH.
著者:: Yungán Guamán, Esthela Rebeca
出版事項: (2022)

La Disortografía en el aprendizaje significativo.
著者:: Jaramillo Cazar, Daniel Arnulfo
出版事項: (2019)

Estrategias metacognitivas en el aprendizaje significativo.
著者:: Proaño Zoleta, Nathaly Carolina
出版事項: (2019)