Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016

PDF

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Torres Sánchez, Tatiana Izamar (author)
Další autoři:	Villafuerte Ramos, Kenya Belinda (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2017
Témata:	RENDIMIENTO ESCOLAR TÉCNICAS DE ESTUDIO GUÍA DIDÁCTICA
On-line přístup:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25200
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

_version_	1862789182847451136
author	Torres Sánchez, Tatiana Izamar
author2	Villafuerte Ramos, Kenya Belinda
author2_role	author
author_facet	Torres Sánchez, Tatiana Izamar Villafuerte Ramos, Kenya Belinda
author_role	author
collection	Repositorio Universidad de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv	Samaniego Villarroel, Jonathan
dc.creator.none.fl_str_mv	Torres Sánchez, Tatiana Izamar Villafuerte Ramos, Kenya Belinda
dc.date.none.fl_str_mv	2017 2018-01-31T22:49:21Z 2018-01-31T22:49:21Z
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv	BFILO-PD-INF14-16-190 http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25200
dc.language.none.fl_str_mv	spa
dc.publisher.none.fl_str_mv	Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
dc.rights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv	reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG
dc.subject.none.fl_str_mv	RENDIMIENTO ESCOLAR TÉCNICAS DE ESTUDIO GUÍA DIDÁCTICA
dc.title.none.fl_str_mv	Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016 Diseño de una guía didáctica con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.
dc.type.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description	PDF
eu_rights_str_mv	openAccess
format	bachelorThesis
id	UG_c93be24ea654013410ef893f03c3e3aa
identifier_str_mv	BFILO-PD-INF14-16-190
instacron_str	UG
institution	UG
instname_str	Universidad de Guayaquil
language	spa
network_acronym_str	UG
network_name_str	Repositorio Universidad de Guayaquil
oai_identifier_str	oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/25200
publishDate	2017
publisher.none.fl_str_mv	Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
reponame_str	Repositorio Universidad de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv	.
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil
repository_id_str	0
spelling	Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016Diseño de una guía didáctica con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.Torres Sánchez, Tatiana IzamarVillafuerte Ramos, Kenya BelindaRENDIMIENTO ESCOLARTÉCNICAS DE ESTUDIOGUÍA DIDÁCTICAPDFEl objetivo de la investigación es conocer de qué manera la influye el factor técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales en los estudiantes del noveno año de educación general básica la propuesta está encaminada al factor técnicas de estudio. El problema se dio a conocer en adolescentes donde existe poco conocimiento de las técnicas de estudio, esto hace que presenten poco entusiasmo a la hora de estudiar, las técnicas que realizan los docentes en el aula debe despertar en el estudiante ese espíritu de querer aprender para superarse como persona. En el capítulo se encuentran definiciones del factor técnicas de estudio, su tipología, ámbito, historia, las técnicas de estudio en el entorno educativo. Definición del rendimiento escolar, que fueron escritas por muchos autores, que han dado su granito de arena a este trabajo. La metodología de la investigación que se realizó para elaborar un proyecto factible que alcance los objetivos de la propuesta y que dé una solución viable. Los resultados que se lograron en las encuestas aplicadas a los docentes y estudiantes de la Unidad Educativa “Rosa Olga Villacrés Lozano”. Con ese resultado se llegó a las conclusiones y recomendaciones así como concretar la propuesta del diseño de guía didáctica que beneficie al estudiante dentro del aula y de esta manera y de esta manera se logre un mejor proceso de enseñanza- aprendizaje la misma está dirigida al docente que pueda hacer uso de los recursos tecnológicos como una ayuda.The purpose of the research is to know how the influence factor study techniques in the quality of school performance in the area of natural sciences in the ninth grade students of basic general education the proposal is aimed at the study techniques factor. The problem was revealed in adolescents where there is little knowledge of the techniques of study, this makes them present little enthusiasm when studying, the techniques that teachers perform in the classroom should awaken in the student that spirit of wanting to learn for Overcome as a person. In the chapter we find definitions of the factor study techniques, their typology, scope, history, study techniques in the educational environment. Definition of school performance, which were written by many authors, who have given their grain of sand to this work. The methodology of the research that was carried out to elaborate a feasible project that reaches the objectives of the proposal and that gives a viable solution. The results obtained in the surveys applied to the teachers and students of the Educational Unit "Rosa Olga Villacrés Lozano". With this result, the conclusions and recommendations were reached, as well as the proposal of the design of a didactic guide that benefits the student in the classroom and in this way and in order to achieve a better teaching-learning process, it is addressed to the teacher That can make use of technological resources as an aid.Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónSamaniego Villarroel, Jonathan2018-01-31T22:49:21Z2018-01-31T22:49:21Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBFILO-PD-INF14-16-190http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25200spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2021-02-01T17:08:00Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/25200Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-18T05:46:11.285344Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
spellingShingle	Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016 Torres Sánchez, Tatiana Izamar RENDIMIENTO ESCOLAR TÉCNICAS DE ESTUDIO GUÍA DIDÁCTICA
status_str	publishedVersion
title	Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016
title_full	Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016
title_fullStr	Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016
title_full_unstemmed	Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016
title_short	Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016
title_sort	Influencia de las técnicas de estudio en la calidad del rendimiento escolar en el área de ciencias naturales, en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Rosa Olga Villacrés Lozano” zona 5, distrito 09d19, c04_a, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Limonal, periodo 2015 - 2016
topic	RENDIMIENTO ESCOLAR TÉCNICAS DE ESTUDIO GUÍA DIDÁCTICA
url	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25200

Podobné jednotky