Estrategias lúdicas en la interacción social en niños de 4 a 5 años.
Este proyecto, tiene como propósito dar a conocer como la implementación de estrategias lúdicas puede mejorar las interacciones sociales de niños de 4 a 5 ya que su aplicación es una parte esencial en el aula de clases, la mayoría de niños suelen a tener dificultades en su forma de relacionarse e in...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2022
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/61330 |
| Tagy: |
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Přidat tag | Shrnutí: | Este proyecto, tiene como propósito dar a conocer como la implementación de estrategias lúdicas puede mejorar las interacciones sociales de niños de 4 a 5 ya que su aplicación es una parte esencial en el aula de clases, la mayoría de niños suelen a tener dificultades en su forma de relacionarse e integrarse con sus compañeros, además, de que pueden desarrollar conductas erróneas de interrelación afectando su personalidad generando y atrayendo problemas a nivel social. Por esto se ha procurado elaborar esta investigación basados en los diferentes aspectos que proponen la implementación de una guía de actividades con estrategias lúdicas que creen oportunidades de interacción e integración social en el niño de 4 a 5 años, que a través de la modalidad de campo y bibliográfica se analizan diferentes fuentes textuales y otros documentos que acercan más al estudio para mejorar la situación actual que se da en la institución. |
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