Influencia de los factores socio – afectivo en la calidad del rendimiento escolar, en el área de Sociales, de los estudiantes de primero de bachillerato general unificado, de la Unidad Educativa Fiscal Samborondón, zona 08, distrito 23, provincia del Guayas, cantón Samborondón, parroquia Samborondón, periodo lectivo 2015 - 2016.

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• Influencia del factor socio afectivo en la calidad del rendimiento escolar. Guía didáctica.
  de réir: Quijije Palacios, Jessica Araceli
  Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
• Influencia de las estrategias metodológicas activas en el desarrollo del pensamiento creativo en el área de lengua y literatura de los estudiantes de décimo grado de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Fiscal Samborondón zona 08 Distrito 23, Provincia del Guayas, Cantón Samborondón, Parroquia Samborondón, Periodo Lectivo 2015_2016.
  de réir: Torres Catuto, Jenniffer Karen
  Foilsithe / Cruthaithe: (2017)
• Desarrollo socio afectivo en la formación integral de los niños y niñas de 4 y 5 años.
  de réir: Barahona Quiróz, Ana Natacha
  Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
• EL PERIODO DE ADAPTACIÓN Y SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO SOCIO-AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA PARA LOS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL "MIS PRIMEROS AMIGOS" UBICADO EN EL SECTOR LA GASCA D.M. QUITO AÑO 2013
  de réir: SÁNCHEZ CARGUA, CARMEN ELOISA
  Foilsithe / Cruthaithe: (2013)
• DETERMINAR LA INCIDENCIA DE LA MATROGIMNASIA EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. GUÍA DIDÁCTICA DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR POMASQUI DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2016
  de réir: ARCOS HERNÁNDEZ, ROSA INÉS
  Foilsithe / Cruthaithe: (2016)