Importancia de la motricidad fina en el proceso de la pre-escritura en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Básica Fiscal “Mercedes Moreno Irigoyen.

Pretendemos por medio de este proyecto, dar a conocer la importancia de la motricidad fina en el proceso de aprendizaje de pre – escritura en los niños de 4 a 5 años de edad y a su vez facilitarle la una guía precisa para ayudarle a desarrollar sus habilidades académicas de forma óptima. Con la ayud...

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Main Author: Orellana Orellana, Margarita Rocío (author)
Other Authors: Parrales Cerezo, Celia Isabel (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26475
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Description
Summary:Pretendemos por medio de este proyecto, dar a conocer la importancia de la motricidad fina en el proceso de aprendizaje de pre – escritura en los niños de 4 a 5 años de edad y a su vez facilitarle la una guía precisa para ayudarle a desarrollar sus habilidades académicas de forma óptima. Con la ayuda del personal docente, los padres o representante legal a lo largo del curso escolar, intercambiando información y experiencias, con la finalidad de controlar y realizar un seguimiento completo del niño(a) porque contribuye a cumplir con las macro destrezas del componente educativo. En la etapa inicial, los juegos y ejercicios de motricidad fina en los niños, implica a manera de experiencia, una forma segura de relacionarse con su entorno, a resolver problemas y a adaptarse a nuevas situaciones. El objetivo principal de la motricidad fina es ayudar al niño a desarrollar el pre- escritura, habilidades motoras, capacidades sociales, su memoria y su creatividad beneficio, esto lo hace beneficioso y sustancioso para el mejorar el aprendizaje del niño durante la etapa escolar.