Juegos didácticos en el razonamiento lógico del subnivel medio.

El siguiente trabajo de investigación consiste en visualizar los principios relevantes de la inadecuada implementación de juegos didácticos que fomenten el desarrollo del razonamiento lógico en los estudiantes del séptimo grado del subnivel medio, ocasionando desinterés como tendencia que afecta la...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Cotera Macías, Glenda Marlene (author)
অন্যান্য লেখক: Matute Caicedo, Lourdes Elizabeth (author)
বিন্যাস: bachelorThesis
ভাষা:spa
প্রকাশিত: 2018
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/33334
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!