Diagnóstico del sistema de evaluación del aprendizaje de los estudiantes de la tecnoloía en seguridad integral del Centro Tecnológico Naval, frente a la eficiencia de formación
La Educación Superior debe fundamentarse en el conocimiento, en la investigación y en la mejora de su calidad, por lo tanto es importante conocer la problemática evaluativa para proponer soluciones que conlleven auna formación eficiente de personas que garantice un auténtico desarrollo. Para ello es...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/1388 |
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