Método lúdico en la adquisición de la noción del tiempo en niños con altas capacidades de 4 a 5 años.
El trabajo investigativo realizado tuvo como objetivo diseñar una guía didáctica para docentes que permita el empleo del método lúdico en la adquisición de la noción del tiempo en niños con altas capacidades de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Oswaldo Guayasamín. La metodología empleada fue mixta,...
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| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2022
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| Online Access: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/60921 |
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