La conciencia ortográfica en la escritura de la lengua española en estudiantes de educación básica superior.

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Mesías Farías, Yajahira Yamil (author)
Diğer Yazarlar: Rivera Tumbaco, Melissa Alexandra (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
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Baskı/Yayın Bilgisi: 2023
Konular:
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spelling La conciencia ortográfica en la escritura de la lengua española en estudiantes de educación básica superior.Mesías Farías, Yajahira YamilRivera Tumbaco, Melissa AlexandraCONCIENCIA ORTOGRÁFICALENGUA ESPAÑOLCORRECTA ESCRITURAMETODO VAKPDFEl presente trabajo de investigación que se titula: Conciencia ortográfica de la escritura de la lengua española, tiene como objeto principal el desarrollo de la concientización ortográfica en los estudiantes de la Unidad de básica superior. Se proyectó la modalidad cuali-cuantitativa, la cual fue aplicada de manera considerada con los siguientes instrumentos correspondidos tales como: la encuesta y la entrevista, mismo que fueron utilizada en la Unidad Educativa Fisco misional San Benildo- La Salle, con el personal docente y el rector equivalente, donde el planteamiento de la propuesta obtuvo resultados positivos, basado en los diferentes estilos de aprendizaje que indica la metodología VAK (Visual, Auditivo y Kinestésico). Para la realización de este se diseñará una guía metodológica que abarque la enseñanza de las normas ortográficas actualizadas presentadas por la RAE (Real Academia de la Lengua EspañolaThe present research work, entitled: Orthographic awareness of writing in the Spanish language, has as its main objective the development of orthographic awareness in the students of the higher basic unit. The qualitative-quantitative modality was projected, which was applied in a considered way with the following corresponding instruments such as: the survey and the interview, which were used in the Educational Unit Fisco Misional San Benildo- La Salle, with the teaching staff and the equivalent rector, where the approach of the proposal obtained positive results, based on the different learning styles indicated by the VAK methodology (Visual, Auditory and Kinesthetic). For the realization of this, a methodological guide will be designed that covers the teaching of the updated orthographic norms presented by the RAE (Royal Academy of the Spanish Language).UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL:Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación.Bayas Jaramillo, Carlota Maria2023-10-18T20:19:47Z2023-10-18T20:19:47Z2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBPARV-PEB-23P081http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/70986spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2023-10-19T11:54:00Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/70986Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:45:16.750813Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
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