Influencia de programación neurolingüística en la calidad de desempeño escolar en la asignatura de Lengua y Literatura de los estudiantes del segundo grado de educación general básica de la Escuela José Pedro Varela, zona 5, distrito 24D02, Provincia Santa Elena, cantón La Libertad, periodo 2014-2015
En la educación actualmente se exige cambios de enseñanza y aprendizaje que requiere la atención de los estudiantes, pero el funcionamiento de su cerebro logrará facilitar el conocimiento y la comprensión del lenguaje. En el presente estudio de investigación durante la visita a la institución se obs...
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פורמט: | bachelorThesis |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
2017
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נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24634 |
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