Gamificación para fomentar procesos de lectoescritura para los estudiantes de noveno año de básica.

Gamificación para fomentar procesos de lectoescritura para los estudiantes de noveno año de básica.

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Pérez Torres, Lisset Estefanía (author)
Övriga upphovsmän:	Villamar Cabrera, Jessenia Mirna (author)
Materialtyp:	bachelorThesis
Språk:	spa
Publicerad:	2023
Ämnen:	GAMIFICACIÓN CUALI-CUANTITATIVA LECTOESCRITURA
Länkar:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/71844
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