Gamificación para fomentar procesos de lectoescritura para los estudiantes de noveno año de básica.

Gamificación para fomentar procesos de lectoescritura para los estudiantes de noveno año de básica.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pérez Torres, Lisset Estefanía (author)
Otros Autores:	Villamar Cabrera, Jessenia Mirna (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2023
Materias:	GAMIFICACIÓN CUALI-CUANTITATIVA LECTOESCRITURA
Acceso en línea:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/71844
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