Gamificación para fomentar procesos de lectoescritura para los estudiantes de noveno año de básica.

PDF

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Pérez Torres, Lisset Estefanía (author)
Kolejni autorzy:	Villamar Cabrera, Jessenia Mirna (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2023
Hasła przedmiotowe:	GAMIFICACIÓN CUALI-CUANTITATIVA LECTOESCRITURA
Dostęp online:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/71844
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet