Influencia de las canciones educativas infantiles en la calidad del desarrollo social en los niños de 5 a 6 años.
En el presente proyecto se investigó sobre la influencia de las canciones educativas infantiles en el desarrollo social de los niños de 5 a 6 años con la finalidad de realizar una guía didáctica con enfoque lúdico para docentes que sirva a todos los miembros de la comunidad educativa con el objetivo...
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| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23433 |
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| Summary: | En el presente proyecto se investigó sobre la influencia de las canciones educativas infantiles en el desarrollo social de los niños de 5 a 6 años con la finalidad de realizar una guía didáctica con enfoque lúdico para docentes que sirva a todos los miembros de la comunidad educativa con el objetivo de analizar la influencia del comportamiento en el aula, que cuente en su contenido con recursos pedagógicos, actividades y técnicas para lograr que los niños no presenten problemas en su desarrollo social o a su vez prevenirlos. Esta investigación se realizó mediante los métodos estadísticos,pedagógicos,teóricos y profesional por medio de estudios bibliográficos, de campo y observación directa en la Escuela de Educación General Básica “16 de Octubre” con instrumentos como las entrevistas, encuestas que fueron realizados a los respectivos representantes legales, docentes y dirigentes de la institución, el fin principal es favorecer ámbitos sociales, emocionales y cognitivos en los niños para aumentar su óptimo desarrollo social. |
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