El celular como herramienta de comunicación en el aprendizaje de los estudiantes de FACSO.

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Toala Tubay, Jean Carlos (author)
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spelling El celular como herramienta de comunicación en el aprendizaje de los estudiantes de FACSO.Toala Tubay, Jean CarlosCELULARENSEÑANZA-APRENDIZAJEDISTRACCIÓNCAMPAÑApdfEl presente trabajo de investigación analizó la influencia que tiene el celular en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil, con esta investigación se logró analizar cuán importante es este dispositivo a la hora de recibir la cátedra, a su vez, el poder de distracción que tienen si no son utilizados con responsabilidad. La metodología que se utilizó fueron métodos y técnicas de investigación que ayudaron a confirmar la hipótesis planteada, para esto se realizó encuestas a 160 estudiantes y entrevistas a 5 docentes de la FACSO que sirvieron de ayuda para plantear para mejoraras en el aprendizaje de los estudiantes. Así, se creó como propuesta la implementación de una campaña de comunicación para concienciar el uso del celular dentro del aula de clases que contribuirá en la utilización del mismo de manera responsable para mejorar el desempeño de los estudiantes.Universidad de Guayaquil: Facultad de Comunicación SocialCarrión Ramírez, Brenda Miroslava2023-06-15T15:18:24Z2023-06-15T15:18:24Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfApahttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69157spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2023-06-16T14:31:44Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/69157Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T06:29:09.210004Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
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