La rúbrica como instrumento de evaluación en el aprendizaje de la biología propuesta guía didáctica del uso de la rúbrica como instrumento de evaluación en el aprendizaje de la biología en los estudiantes de segundo bachillerato general unificado en la Unidad Educativa San Agustín periodo 2024-2025.

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• “TEORIZACIÓN DE LA RÚBRICA DE EVALUACIÓN INTERDISCIPLINARIA COMO INSTRUMENTO DE VERIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE SEXTO SEMESTRE DE LA CARRERA DE BIOLOGÍA QUÍMICA Y LABORATORIO PERIODO OCTUBRE 2018 – ABRIL 2019”
  Autor: González Anguieta, Alondra Elizabeth
  Vydáno: (2019)
• La rúbrica como herramienta de evaluación para evidenciar los resultados de aprendizaje.
  Autor: González López, Paola Elvira
  Vydáno: (2019)
• Rúbricas de evaluación en el rendimiento académico
  Autor: Artieda Hernández, Ana Verónica
  Vydáno: (2022)
• El uso de la rúbrica electrónica como instrumento de evaluación en el desarrollo de la competencia productiva de expresión oral del idioma inglés de negocios
  Autor: Maridueña Vargas, Mariella
  Vydáno: (2019)
• Rúbrica electrónica como instrumento de evaluación de las competencias digitales docentes en la Unidad Educativa El Carmelo, parroquia El Carmelo, cantón Tulcán, año lectivo 2020 - 2021
  Autor: Calderón Burgos, Jonathan Marlon
  Vydáno: (2022)