La inteligencia kinestésica en el desarrollo motor grueso en niños de 3 a 4 años.

El presente proyecto tiene la finalidad de determinar la importancia de la inteligencia kinestésica en el desarrollo motor grueso en los niños de 3 a 4 años, en este estudio se aplicó la investigación descriptiva debido a la caracterización de los actores principales del proceso y sus posibles causa...

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Auteur principal: Mayorga Piza, Luz Clara (author)
Autres auteurs: Troya Flores, Diana Elizabeth (author)
Format: bachelorThesis
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Publié: 2022
Sujets:
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Guía para docentes.
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description El presente proyecto tiene la finalidad de determinar la importancia de la inteligencia kinestésica en el desarrollo motor grueso en los niños de 3 a 4 años, en este estudio se aplicó la investigación descriptiva debido a la caracterización de los actores principales del proceso y sus posibles causas; además de tener un enfoque mixto cuali-cuantitativo, se hace una triangulación entre los instrumentos de evaluación, la entrevista realizada al directivo; también, la encuesta a los padres de familia para ver el tiempo invertido en ellos y el compromiso con la escuela; adicionalmente, una ficha de observación a clases al docente para precisar para la inteligencia kinestésica y el desarrollo motricidad gruesa; en este sentido, se verifica con una lista de cotejo que enuncia las principales características del desarrollo motor grueso. Los resultados demostraron el problema existente; mientras, que la implementación de una guía con estrategias lúdicas ha evidenciado mejores resultados aportando al desarrollo integral.
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