La utilización de herramientas en línea como motivación durante el proceso de enseñanza y aprendizaje virtual significativo de las funciones trigonométricas.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Macías Fuentes, Johana Fernanda (author)
Altres autors:	Sandoya Guerrero, José Francisco (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2021
Matèries:	FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DAYPO FORMS
Accés en línia:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/57176
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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