La utilización de herramientas en línea como motivación durante el proceso de enseñanza y aprendizaje virtual significativo de las funciones trigonométricas.

PDF

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Macías Fuentes, Johana Fernanda (author)
Další autoři: Sandoya Guerrero, José Francisco (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2021
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/57176
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky