Actividad física para potenciar las inteligencias múltiples en jóvenes de 13 a 15 años

Actividad física para potenciar las inteligencias múltiples en jóvenes de 13 a 15 años

pdf

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Gómez Márquez Steven Josué (author)
Materiálatiipa:	bachelorThesis
Giella:	spa
Almmustuhtton:	2024
Fáttát:	INTELIGENCIAS MÚLTIPLES GUÍA DE ACTIVIDADES EDUCACIÓN PARA JÓVENES
Liŋkkat:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/73928
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

La tecnología educativa en el desarrollo de las inteligencia múltiples
Dahkki: López Morales, Dayana Mishell
Almmustuhtton: (2011)

Las inteligencias múltiples en el desempeño académico
Dahkki: León Pilay, Lady Stephania
Almmustuhtton: (2024)

APLICAR LA METODOLOGÍA PALETAS PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES DIRIGIDAS A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "MUCHACHO TRABAJADOR N°2" UBICADO EN EL PARROQUIA DE COTOCOLLAO, EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2017.
Dahkki: TIPAN OYAGATA, JESSICA PAOLA
Almmustuhtton: (2017)

Inteligencias múltiples y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños de 5 a 6 años.
Dahkki: Ortega Ortega, Johanna
Almmustuhtton: (2015)

Desarrollo de una herramienta educativa para el manejo de inteligencias multiples en la educación básica
Dahkki: Santana Castillo, Ximena Cumanda
Almmustuhtton: (2015)

Desarrollo de una herramienta educativa para el manejo de inteligencias multiples en la educación básica
Dahkki: Santana Castillo, Ximena Cumanda
Almmustuhtton: (2015)

Desarrollo de una herramienta educativa para el manejo de inteligencias multiples en la educación básica
Dahkki: Santana Castillo, Ximena Cumanda
Almmustuhtton: (2015)

Desarrollo de una herramienta educativa para el manejo de inteligencias multiples en la educación básica
Dahkki: Santana Castillo, Ximena Cumanda
Almmustuhtton: (2015)

Estrategias lúdicas y su relación con las inteligencias múltiples en niños y niñas de primero de básica del Colegio “24 de Mayo” periodo 2018 - 2020
Dahkki: Tipán Chiguano, Imelda Marina
Almmustuhtton: (2020)

Inteligencias múltiples en estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba
Dahkki: Guerrero Cárdenas, María Gabriela
Almmustuhtton: (2022)

Inteligencias múltiples en niños con síndrome de Asperger de 5 a 6 años.
Dahkki: Suárez Moreno, María Judith
Almmustuhtton: (2013)

Inteligencia múltiple en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Dahkki: Cassanello Peña, Vania Andreina
Almmustuhtton: (2019)

Influencia del ciclo de aprendizaje en el desarrollo de las inteligencias múltiples en la asignatura de entorno natural y social
Dahkki: Delgado Anchundia, Lorena Griselda
Almmustuhtton: (2014)

Influencia del arte dramático en la calidad del desarrollo de las inteligencias múltiples en los niños de 5 a 6 años.
Dahkki: Coronel Cedeño, Nube Jazmín
Almmustuhtton: (2017)

Actividad física y la inteligencia corporal kinestésica: una revisión sistemática.
Dahkki: Anasi Rosado, Jhon Henry
Almmustuhtton: (2022)

Incidencia del desarrollo de las habilidades cognitivas en el fortalecimiento de las inteligencias múltiples en los estudiantes de educación inicial 2 de la unidad educativa Héctor Burbano Martínez año 2013-2014
Dahkki: Sandoya Almeida, Mercedes Catalina
Almmustuhtton: (2014)

Influencias de las actividades lúdicas en el desarrollo de las inteligencias múltiples en los niños y niñas de 3-4 años del Jardín Sandro Pertini # 25, zona 8, distrito 5, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, durante el año lectivo 2016-2017.
Dahkki: Alvarado Holguín, Marisela Sofía
Almmustuhtton: (2015)

Inteligencias múltiples en el pensamiento creativo.
Dahkki: García Petersen, Javier Augusto
Almmustuhtton: (2019)

La utilización de las inteligencias múltiples y su incidencia en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes de la básica superior subnivel cuatro.
Dahkki: Contreras Correa, América Paola
Almmustuhtton: (2017)

Las inteligencias múltiples en el aprendizaje significativo.
Dahkki: Borbor Ramírez, Alexandra Maribel
Almmustuhtton: (2018)

Competencias del profesorado de la Escuela “Quito” en relación con las inteligencias múltiples
Dahkki: Suárez Mendoza María Verónica
Almmustuhtton: (2021)

Actividades Físicas Recreativas para el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de 6 a 8 años
Dahkki: Chilán Quimí Auriola de Lourdes
Almmustuhtton: (2024)

Guía de estrategias metodológicas basado en la teoría de las Inteligencias Múltiple
Dahkki: Durazno Ortiz, Andrea Gabriela
Almmustuhtton: (2008)

Las inteligencias múltiples y los aprendizajes significativos de los niños y niñas de primer año de educación básica de la red educativa ma 1norte cantón Machala provincia de el Oro
Dahkki: Sarmiento Cabrera, Miryam Sofia
Almmustuhtton: (2014)

Atención a la diversidad: intervención basada en las inteligencias múltiples en infantes del subnivel II C del CEI Totoracocha.
Dahkki: Figueroa Toledo, Camila Vanessa
Almmustuhtton: (2022)

Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes de la Unidad Educativa “Riobamba”.Riobamba. marzo-agosto 2017
Dahkki: Gómez Calle, Walter Alexander
Almmustuhtton: (2018)

Las inteligencias múltiples en la educación básica media
Dahkki: Pérez Tito, Lilian Lilibeth
Almmustuhtton: (2021)

Inteligencias Multiples en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa inclusiva “Isabel de Godin”.Riobamba. 2016-2017.
Dahkki: Trujillo Santillán, Mayra Alexandra
Almmustuhtton: (2017)

Eficacia de la aplicación de las actividades propuestas por el Ministerio de Educación para la estimulación integral en el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de 5 a 6 años.
Dahkki: Brazales Tipan, Mayra Elizabeth
Almmustuhtton: (2014)

Las inteligencias múltiples en tiempo de confinamiento
Dahkki: Solis Segura Leyssi Yohanna
Almmustuhtton: (2021)

Las inteligencias múltiples y el desempeño académico
Dahkki: Reinoso Zúñiga, Allison Angélica
Almmustuhtton: (2024)

Creatividad e Inteligencias Múltiples: estudio realizado a estudiantes de una carrera de Biología Marina
Dahkki: Ayala Lara, Luis Fernando
Almmustuhtton: (2020)

Creatividad e Inteligencias Múltiples: estudio realizado a estudiantes de una carrera de Biología Marina
Dahkki: Ayala Lara, Luis Fernando
Almmustuhtton: (2020)

Diseño de una estrategia pedagógica para mejorar inteligencias múltiples en el nivel de básica elemental
Dahkki: Erazo Molina, Paulina Mercedes
Almmustuhtton: (2015)

La práctica de Taekwondo y su relación con las Inteligencias Múltiples.
Dahkki: Luje Pozo, David Inti
Almmustuhtton: (2023)

Estrategias para desarrollar las inteligencias múltiples en los niños y niñas
Dahkki: Viera Macías Vanessa Alexandra
Almmustuhtton: (2022)

Influencia de las inteligencias múltiples en el desarrollo del pensamiento creativo del área de Lengua y Literatura en los estudiantes del Octavo Grado de la Unidad Educativa fiscal Dolores Sucre, zona 8, Distrito 09d06, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui 2, periodo lectivo 2015-2016.
Dahkki: Regalado Salazar, Joel Nehemías
Almmustuhtton: (2017)

Tendencias lógicas en el desarrollo de las inteligencias múltiples.
Dahkki: Cruz Andrade, Andrea Estefania
Almmustuhtton: (2018)

“Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes de la unidad educativa “Carlos Cisneros”. Riobamba. Marzo-agosto 2017”.
Dahkki: Colcha Tuapanta, Jhonatan Israel
Almmustuhtton: (2018)

Aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en las aulas de inicial
Dahkki: Torres Rosero Carolina Briggitte
Almmustuhtton: (2022)