El Darwinismo Social y su impacto en la sociedad. Revista Educativa.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	García Mina, Yomaira Ivette (author)
Outros autores:	Guzmán Alvarado, Gabriela Carolina (author)
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Publicado:	2023
Subjects:	DARWINISMO IMPACTO SOCIEDAD
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spelling	El Darwinismo Social y su impacto en la sociedad. Revista Educativa.García Mina, Yomaira IvetteGuzmán Alvarado, Gabriela CarolinaDARWINISMOIMPACTOSOCIEDADPDFEn el presente trabajo de investigación se presenta lo investigado acerca del Darwinismo social y el impacto que este ha generado en medio de la sociedad, con el respaldo de varios autores que hablan acerca del Darwinismo social a fin de dar a conocer de manera más profunda todo lo relacionado con esta teoría , basado en diferentes métodos de investigación y la aplicación de distintos instrumentos que fueron de gran ayuda para poder recaudar la información necesaria para este proyecto investigativo . El proyecto se encuentra enfocado a los estudiantes del primero de bachillerato de la institución educativa “Francisco Huerta Rendón “en lo que respecta a la metodología usada se empleó un enfoque mixto, es decir la investigación cuali-cuantitativa, los tipos de investigación fueron bibliográfica, aplicada, explicativa y teórica. En los instrumentos se hizo uso de la escala de Likert y en las técnicas se usó de la encuesta y entrevista respectiva a docentes y directivo de la institución concernientes al tema en cuestión. In the present research work, what has been investigated about social Darwinism and the impact that it has generated in society is presented, with the support of several authors who talk about social Darwinism in order to make everything related to this theory more widely known, based on different research methods and the application of different instruments that were of great help to be able to collect the necessary information for this research project. The project is focused on the students of the first year of high school of the educational institution "Francisco Huerta Rendón" in regards to the methodology used, a mixed approach was used, that is, qualitative-quantitative research, the types of research were bibliographic, applied, explanatory and theoretical. In the instruments, the Likert scale was used and, in the techniques, the survey and respective interview with teachers and directors of the institution concerning the subject in question were used.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónIdrovo Coppiano, Carlos Eduardo2024-09-17T18:28:19Z2024-09-17T18:28:19Z2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/74488spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-09-18T03:02:16Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/74488Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:40:59.534601Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
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