Influencia de las técnicas de coordinación viso motora en el nivel de cacografía, en los estudiantes de segundo año de educación general básica de la Unidad Educativa Quito Sur, zona 9, distrito 6, Pichincha, Quito, 2014-2015.
La presente investigación tiene como objeto superar el nivel de cacografía en los estudiantes de segundo año de Educación General Básica en el área de Lengua y Literatura, se apoya en el modelo de educativo del constructivismo con enfoque cualitativa y cuantitativa basada en la investigación bibliog...
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| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/31812 |
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