CARACTERIZACIÓN DE LAS ACTITUDES DE LOS DOCENTES FRENTE A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA ESCUELA ESTERO SALADO

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	ÁLAVA GUSQUI, MARÍA MERCEDES (author)
Otros Autores:	MOROCHO LEÓN, ELIZABETH RAQUEL (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2020
Materias:	actitudes educación inclusiva discapacidad docentes
Acceso en línea:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/50255
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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