García Cevallos, A. M., & López Palomino, V. V. (2017). Influencia de la programación neurolingüística en el aprendizaje significativo de los estudiantes de tercer grado de educación general básica de la Escuela Fiscal Walter Himelman, zona 1, distrito 6, Provincia Esmeraldas, cantón Río Verde, parroquia Montalvo, periodo lectivo 2015-2016.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)García Cevallos, Alexandra María, i Valeria Victoria López Palomino. Influencia De La Programación Neurolingüística En El Aprendizaje Significativo De Los Estudiantes De Tercer Grado De Educación General Básica De La Escuela Fiscal Walter Himelman, Zona 1, Distrito 6, Provincia Esmeraldas, Cantón Río Verde, Parroquia Montalvo, Periodo Lectivo 2015-2016. 2017.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)García Cevallos, Alexandra María, i Valeria Victoria López Palomino. Influencia De La Programación Neurolingüística En El Aprendizaje Significativo De Los Estudiantes De Tercer Grado De Educación General Básica De La Escuela Fiscal Walter Himelman, Zona 1, Distrito 6, Provincia Esmeraldas, Cantón Río Verde, Parroquia Montalvo, Periodo Lectivo 2015-2016. 2017.