Estimulación temprana en el desarrollo psicomotor en niños de 2 a 3 años.
La presente investigación tiene como objetivo analizar la incidencia de la Estimulación Temprana en el Desarrollo Psicomotor en niños de 2 a 3 años del Centro de Desarrollo Infantil Chikitines, la metodología empleada fue cuali-cuantitativa. Basándose en una investigación bibliográfica, exploratoria...
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| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/61246 |
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Ajouter un tag | Résumé: | La presente investigación tiene como objetivo analizar la incidencia de la Estimulación Temprana en el Desarrollo Psicomotor en niños de 2 a 3 años del Centro de Desarrollo Infantil Chikitines, la metodología empleada fue cuali-cuantitativa. Basándose en una investigación bibliográfica, exploratoria, descriptiva, explicativa y propositiva. Así mismo el estudio se propone describir, explorar y dar una solución factible a la problemática planteada. Utilizándose como principales técnicas de investigación la observación, la entrevista y la encuesta. Como instrumento para la recolección de datos se utilizó Cuestionario, Ficha de observación, Escala de Likert, lista de cotejo y cuadros estadísticos. La muestra consta de 10 niños/as. Como principal hallazgo de la investigación se evidencia la falta de Estimulación Temprana en los niños en el desarrollo psicomotor. Para lo cual se plantea el diseño de una guía psicomotora con actividades direccionadas al desarrollo psicomotor de los niños y niñas del CDI. |
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