Técnicas interactivas y su impacto en el desarrollo de la lectoescritura.
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2021
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| spelling | Técnicas interactivas y su impacto en el desarrollo de la lectoescritura.Taller de técnicas interactivas para el desarrollo de la lectoescrituraOrellana Perlaza, Gabriela Del RocioTÉCNICASIMPACTOLECTOESCRITURAPDFEl presente proyecto se lo realizó en base a la necesidad de utilizar e implementar las técnicas interactivas como una herramienta para el desarrollo de la lectoescritura, actualmente la tecnología es el medio por el cual se logra llegar al estudiante, ya que es un método didáctico, llamativo, y fácil de usar para las nuevas generaciones. Para saber la acogida que tienen las TICS, se realizó una encuesta a representantes docentes y directivos de una Escuela Fiscal de Guayaquil; la misma que dio como resultado la importancia de el uso de estas técnicas al momento de enseñar. Este taller con Técnicas interactivas ofrece un cambio en la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura, ya que el estudiante al momento de abrir el link se va a encontrar con ejercicios específicos y dinámicos en el área de Lengua y Literatura, mejorando considerablemente la ortografía, caligrafía y lectura.This project was carried out based on the need to use and implement interactive techniques as a tool for the development of literacy, currently technology is the means by which it is possible to reach the student, since it is a didactic method, striking, and easy to use for the new generations. To find out how ICTs are received, a survey was conducted with teachers and managers of a Fiscal School in Guayaquil; the same one that resulted in the importance of using these techniques when teaching. This workshop with Interactive Techniques offers a change in the teaching and learning of literacy, since the student at the time of opening the link will find specific and dynamic exercises in the area of Language and Literature, considerably improving spelling, calligraphy and reading.UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La EducaciónReza Suarez, Lilian Betty2022-06-02T20:24:22Z2022-06-02T20:24:22Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBPARV-PEB-21P021http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/60882spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-06-03T08:18:36Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/60882Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:53:24.032584Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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Estrategias interactivas en el desarrollo de lectoescritura