Técnicas de lectura en la comprensión lectora en los estudiantes del subnivel elemental.
Esta investigación se realizó para determinar los problemas existentes en la Escuela de Educación Básica “Polibio Jaramillo”, se indicó que es necesario desarrollar una guía de técnicas para la lectura y comprensión de los estudiantes, que deberán ser puestos en práctica durante su proceso de enseña...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/30085 |
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タグ追加 | 要約: | Esta investigación se realizó para determinar los problemas existentes en la Escuela de Educación Básica “Polibio Jaramillo”, se indicó que es necesario desarrollar una guía de técnicas para la lectura y comprensión de los estudiantes, que deberán ser puestos en práctica durante su proceso de enseñanza. La institución está afectada por la falta de buenas interpretaciones ya que para los estudiantes es complicado cuestionar informaciones que se les presentan al momento de practicar la lectura, por esta razón es necesario implementar una guía de técnicas que mejore el intelecto en la comprensión lectora de los estudiantes. Realizamos una serie de encuestas a docentes y padres de familia para tener un conocimiento amplio sobre los problemas que afectan a los estudiantes y saber a qué conclusiones se puede llegar. La guía de técnicas será implementada para disminuir el pobre vocabulario, criterio de los estudiantes dejando en ellos un buen desarrollo crítico. |
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