The use of the total physical response method to enhance vocabulary through songs in fourth grade. Proposal: to propose a list of songs to learn new vocabulary through them using the tpr method to improve memorization.
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/77082 |
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