Aprendizaje significativo para potenciar la narración de cuentos infantiles.
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2024
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| Etykiety: |
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| spelling | Aprendizaje significativo para potenciar la narración de cuentos infantiles.Chele Contreras, Dayana ElizabethVela Hernández, María BelénTALLERESPRACTICARAZONAMIENTOPDFLa literatura juvenil como aprendizaje significativo para el desarrollo escrito en los estudiantes de 8vo año EGB representa sin lugar a duda un concepto muy indispensable en la vida de cada uno de los estudiantes en los cuales permiten que ellos tengan un amplio desarrollo intelectual en los cuales adquieran habilidades y conocimientos mediante la literatura infantil. En este proyecto se enfocará en el aprendizaje significativo y la importancia de la narración de cuentos empleando talleres de observación, práctica y razonamiento en las cuales estas se impartieron en el aula de clase para tener una eficacia de lo que se quiere llegar con esta propuesta. Estos mecanismos de recopilación de datos que se utilizaron en este proyecto fue las encuestas realizadas en las aulas de clase de los estudiantes de 8vo año EGB. En consecuencia, se dio como sugerencia realizar una guía metodológica que potencie la narración de jóvenes de 8vo año. Youth literature as a significant learning for written development in 8th year EGB students undoubtedly represents a very indispensable concept in the life of each of the students in which it allows them to have a broad intellectual development in which they acquire skills and knowledge through children's literature. This project will focus on meaningful learning and the importance of storytelling using observation, practice and reasoning workshops in which these were taught in the classroom to have an effectiveness of what we want to achieve with this proposal. These data collection mechanisms that were used in this project were surveys carried out in the classrooms of 8th year EGB students. Consequently, a suggestion was made to create a methodological guide that enhances the narration of 8th year young people.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónMartinetti Guerrero, Ingrid2024-08-27T21:15:38Z2024-08-27T21:15:38Z2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/73970spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-08-28T03:01:08Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/73970Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T06:51:46.685181Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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