Evaluación del desempeño docente de la carrera de Comercio Exterior, modalidad presencial de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil.
El propósito principal del presente trabajo de investigación es sin lugar a dudas aportar con la Universidad, específicamente en la carrera de Comercio Exterior detectando fortalezas y debilidades en lo que respecta al desempeño docente. Y es que la evaluación de las capacidades didácticas de los do...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | masterThesis |
| Giella: | spa |
| Almmustuhtton: |
2012
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/16915 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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| Čoahkkáigeassu: | El propósito principal del presente trabajo de investigación es sin lugar a dudas aportar con la Universidad, específicamente en la carrera de Comercio Exterior detectando fortalezas y debilidades en lo que respecta al desempeño docente. Y es que la evaluación de las capacidades didácticas de los docentes aún se realizan a partir de los concursos de oposición sean estos abiertos o cerrados, estipulados en la legislación Universitaria. Según los archivos de secretaría de la universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, no se ha realizado otro tipo de trabajo relacionado con el problema de la evaluación del desempeño docente ya que de esta manera se va a mejorar la enseñanza aprendizaje al fortalecer la infraestructura y alentando la investigación, y buscar un constante perfeccionamiento. Con la realización de este trabajo se busca beneficiar a toda la comunidad educativa de la Carrera de Comercio Exterior, Modalidad Presencial de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil, fortaleciendo la formación pedagógica de los docentes. |
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