Dominio de la Dimensión Pedagógica (Pedagogía, Didáctica y TIC) por parte del Profesorado de la Carrera de Ingeniería Civil, Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas: Bases para un plan de formación E-Learning y Blended Learning.

PDF

• Hoofdauteur: Pionce Rosero, Vicky Jeanina (author)
• Andere auteurs: Ramos Manosalvas, Fredd Armando (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2020
• Onderwerpen: Pedagogía; Formación; TIC; Profesorado; Entrevista; Docente; Pedagogicc; Academic development; Surveys; Teachers
• Online toegang: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/49556