Cabeza Valencia, M. C., & Mora Méndez, A. K. (2017). Influencia de la aula invertida en el nivel de la comprensión lectora en los estudiantes de tercer año de educación básica de la Escuela "Lenín", zona 5, distrito 12D03 Mocache-Quevedo, Provicncia de Los Ríos, cantón Quevedo, parroquia La Venus, periodo lectivo 2015-2016.
Chicago Style (17. basım) AtıfCabeza Valencia, Martha Cecilia, ve Andreína Katherine Mora Méndez. Influencia De La Aula Invertida En El Nivel De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Tercer Año De Educación Básica De La Escuela "Lenín", Zona 5, Distrito 12D03 Mocache-Quevedo, Provicncia De Los Ríos, Cantón Quevedo, Parroquia La Venus, Periodo Lectivo 2015-2016. 2017.
MLA (9th ed.) AtıfCabeza Valencia, Martha Cecilia, ve Andreína Katherine Mora Méndez. Influencia De La Aula Invertida En El Nivel De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Tercer Año De Educación Básica De La Escuela "Lenín", Zona 5, Distrito 12D03 Mocache-Quevedo, Provicncia De Los Ríos, Cantón Quevedo, Parroquia La Venus, Periodo Lectivo 2015-2016. 2017.