Técnicas lúdicas en el aprendizaje de la lectura del subnivel elemental

En este trabajo de investigación se indagó sobre la incidencia que tiene la aplicación de técnicas lúdicas en la enseñanza de la lectura para fomentar el hábito y amor lector en estudiantes del subnivel elemental. Se aplicó en una población de 105 estudiantes, quienes presentan ausencia de procedimi...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Bajaña Contreras, Sonnia del Rocío (author)
Diğer Yazarlar: Narváez Torres, Esther Zulema (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2018
Konular:
Online Erişim:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29176
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