Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.
El presente trabajo comprende una investigación acerca de las estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica media, en la actualidad es muy importante el desarrollo de estas habilidades porque permiten el correcto desempeño del educando en...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2018
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35360 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Dodaj etykietę | Streszczenie: | El presente trabajo comprende una investigación acerca de las estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica media, en la actualidad es muy importante el desarrollo de estas habilidades porque permiten el correcto desempeño del educando en sus actividades académicas, conservando la esencia de su niñez. El niño, mediante el juego, disfruta, se divierte, se expresa y aprende, por lo que es relevante la incorporación de actividades lúdicas en la adquisición del aprendizaje. El objetivo de este estudio es identificar la problemática relacionada con estas habilidades en desarrollo psicomotor del estudiante, para lo cual se aplicó la investigación cualitativa y cuantitativa, se realizó encuestas a integrantes de la comunidad educativa pertenecientes al subnivel de educación básica media, con lo cual se ha obtenido los resultados para la le elaboración de la propuesta. |
|---|