Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.

El presente trabajo comprende una investigación acerca de las estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica media, en la actualidad es muy importante el desarrollo de estas habilidades porque permiten el correcto desempeño del educando en...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Moreira Ramírez, Viviana Rocío (author)
Այլ հեղինակներ: Espinoza Moscoso, Marcia Carol (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: 2018
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35360
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
_version_ 1858945026572156928
author Moreira Ramírez, Viviana Rocío
author2 Espinoza Moscoso, Marcia Carol
author2_role author
author_facet Moreira Ramírez, Viviana Rocío
Espinoza Moscoso, Marcia Carol
author_role author
collection Repositorio Universidad de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv Llerena Chóez, Érika
dc.creator.none.fl_str_mv Moreira Ramírez, Viviana Rocío
Espinoza Moscoso, Marcia Carol
dc.date.none.fl_str_mv 2018-11-05T17:32:55Z
2018-11-05T17:32:55Z
2018
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv APA
BFILO-PD-LP1/17/303
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35360
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil
instname:Universidad de Guayaquil
instacron:UG
dc.subject.none.fl_str_mv ESTRATEGIAS LÚDICAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
dc.title.none.fl_str_mv Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.
Diseño de una guía didáctica
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description El presente trabajo comprende una investigación acerca de las estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica media, en la actualidad es muy importante el desarrollo de estas habilidades porque permiten el correcto desempeño del educando en sus actividades académicas, conservando la esencia de su niñez. El niño, mediante el juego, disfruta, se divierte, se expresa y aprende, por lo que es relevante la incorporación de actividades lúdicas en la adquisición del aprendizaje. El objetivo de este estudio es identificar la problemática relacionada con estas habilidades en desarrollo psicomotor del estudiante, para lo cual se aplicó la investigación cualitativa y cuantitativa, se realizó encuestas a integrantes de la comunidad educativa pertenecientes al subnivel de educación básica media, con lo cual se ha obtenido los resultados para la le elaboración de la propuesta.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UG_e3eeaa28ab03f95cfcffb3efd903f231
identifier_str_mv APA
BFILO-PD-LP1/17/303
instacron_str UG
institution UG
instname_str Universidad de Guayaquil
language spa
network_acronym_str UG
network_name_str Repositorio Universidad de Guayaquil
oai_identifier_str oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/35360
publishDate 2018
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.
reponame_str Repositorio Universidad de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil
repository_id_str 0
spelling Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.Diseño de una guía didácticaMoreira Ramírez, Viviana RocíoEspinoza Moscoso, Marcia CarolESTRATEGIAS LÚDICASAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOEl presente trabajo comprende una investigación acerca de las estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica media, en la actualidad es muy importante el desarrollo de estas habilidades porque permiten el correcto desempeño del educando en sus actividades académicas, conservando la esencia de su niñez. El niño, mediante el juego, disfruta, se divierte, se expresa y aprende, por lo que es relevante la incorporación de actividades lúdicas en la adquisición del aprendizaje. El objetivo de este estudio es identificar la problemática relacionada con estas habilidades en desarrollo psicomotor del estudiante, para lo cual se aplicó la investigación cualitativa y cuantitativa, se realizó encuestas a integrantes de la comunidad educativa pertenecientes al subnivel de educación básica media, con lo cual se ha obtenido los resultados para la le elaboración de la propuesta.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.Llerena Chóez, Érika2018-11-05T17:32:55Z2018-11-05T17:32:55Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPABFILO-PD-LP1/17/303http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35360spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-09-23T15:48:41Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/35360Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T07:11:39.572411Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
spellingShingle Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.
Moreira Ramírez, Viviana Rocío
ESTRATEGIAS LÚDICAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
status_str publishedVersion
title Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.
title_full Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.
title_fullStr Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.
title_full_unstemmed Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.
title_short Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.
title_sort Estrategias lúdicas en el aprendizaje significativo.
topic ESTRATEGIAS LÚDICAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
url http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35360