La estantería abierta como servicio de calidad en la biblioteca

La modernización de la educación demanda cada día mejorar los niveles de atención a los usuarios. En las universidades la atención al estudiante es un ente predominante para brindar servicios de calidad, las bibliotecas universitarias son estructuras de apoyo a la enseñanza superior. Hasta el Renacimiento, las bibliotecas poseían carácter puramente religioso en la actualidad han pasado por cambios graduales, la tecnología fue incorporada con el paso del tiempo, transformando significativamente los servicios prestados. Por lo expuesto anteriormente con la presente investigación se pretende implementar el Sistema de Estantería Abierta como servicio de calidad en la biblioteca para tener libre acceso al fondo bibliográfico que reposa en el Banco de Información de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. La presente investigación se desarrolló en cinco capítulos, en el primero se plantea el problema, delimitación, formulación interrogante, objetivos y justificación. En el Segundo capítulo se desarrolla los antecedentes del estudio, fundamentación teórica, fundamentos epistemológicos, sociológicos, andragógicos, fundamento legal y definición de términos importantes; el tercer capítulo refiere el marco metodológico, en el cuarto encontraremos presupuesto y cronograma de actividades durante la investigación y en el quinto capítulo trataremos la propuesta Implementación del Sistema de Estantería abierta la cual se basa en el problema de acceso limitado que tienen los estudiantes a la información. Con esta propuesta se pretende agilitar el proceso investigativo dentro de la biblioteca.

• Váldodahkki: Rodríguez León, Maryuri Elizabeth (author)
• Materiálatiipa: bachelorThesis
• Giella: spa
• Almmustuhtton: 2010
• Liŋkkat: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/3516