La educación steam como estrategia metodológica en el proceso de aprendizaje de la asignatura de biología.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Naranjo Romero, Juliana Dailyn (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:	EDUCACIÓN STEAM APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA TRANSVERSALIDAD METODOLOGÍAS CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
Online Zugang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/70760
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