Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro.
El arte es una estrategia pertinente para la educación en todas las áreas. En la primera infancia se potencia el pensamiento creativo, reflexivo y crítico. Es una herramienta de aprendizaje que estimula la capacidad de crear e innovar, asegura que el arte estimula todos los sentidos. ―Te hace pensar...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | bachelorThesis |
| প্রকাশিত: |
2015
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15697 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| _version_ | 1858988123477770240 |
|---|---|
| author | Castillo Ortiz, Maggie Alexis |
| author2 | Pinela Alvarado, Holanda Aracely |
| author2_role | author |
| author_facet | Castillo Ortiz, Maggie Alexis Pinela Alvarado, Holanda Aracely |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Triviño Bloisse, Soraya |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Castillo Ortiz, Maggie Alexis Pinela Alvarado, Holanda Aracely |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2015 2017-03-17T04:04:36Z 2017-03-17T04:04:36Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | APA BPARV-PEP-15P112 http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15697 |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG |
| dc.subject.none.fl_str_mv | ARTE - METODOLOGÍA ACTIVA - GUÌA |
| dc.title.none.fl_str_mv | Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro. Guía didáctica para docentes. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | El arte es una estrategia pertinente para la educación en todas las áreas. En la primera infancia se potencia el pensamiento creativo, reflexivo y crítico. Es una herramienta de aprendizaje que estimula la capacidad de crear e innovar, asegura que el arte estimula todos los sentidos. ―Te hace pensar con cada parte del cuerpo, porque, por ejemplo, si debes hacer una rueda de pintura, puedes probar con los pies; además, estás estimulando la visión. Si haces una máscara con sobras de desayuno, entonces también usas el olfato‖. El arte puede hacerse de mil formas; cada niño lo interpreta a su manera. ―Es tratar de tener metas y lograrlas, que entiendan que está bien probar. Un pequeño puede pintar a un muñeco hasta con ojos, si le parece‖. Los beneficios no están solo en esta área. También favorecen el desarrollo físico. Sepúlveda explica que los niños reconocen su cuerpo a través del arte, gracias a estrategias como la arteterapia. Con este método, consciente o inconscientemente, expresan sus gustos, molestias, sentimientos y frustraciones. La técnica es empleada por terapeutas para trabajar en el mundo interior de los chiquitos. ―Las investigaciones demuestran que el 70 por ciento de los niños que practican el arte s son más receptivos en el área cognitiva |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UG_e84f4ce4bb1869b7efc025ca3add00c3 |
| identifier_str_mv | APA BPARV-PEP-15P112 |
| instacron_str | UG |
| institution | UG |
| instname_str | Universidad de Guayaquil |
| network_acronym_str | UG |
| network_name_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/15697 |
| publishDate | 2015 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
| reponame_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil |
| repository_id_str | 0 |
| spelling | Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro.Guía didáctica para docentes.Castillo Ortiz, Maggie AlexisPinela Alvarado, Holanda AracelyARTE - METODOLOGÍA ACTIVA - GUÌAEl arte es una estrategia pertinente para la educación en todas las áreas. En la primera infancia se potencia el pensamiento creativo, reflexivo y crítico. Es una herramienta de aprendizaje que estimula la capacidad de crear e innovar, asegura que el arte estimula todos los sentidos. ―Te hace pensar con cada parte del cuerpo, porque, por ejemplo, si debes hacer una rueda de pintura, puedes probar con los pies; además, estás estimulando la visión. Si haces una máscara con sobras de desayuno, entonces también usas el olfato‖. El arte puede hacerse de mil formas; cada niño lo interpreta a su manera. ―Es tratar de tener metas y lograrlas, que entiendan que está bien probar. Un pequeño puede pintar a un muñeco hasta con ojos, si le parece‖. Los beneficios no están solo en esta área. También favorecen el desarrollo físico. Sepúlveda explica que los niños reconocen su cuerpo a través del arte, gracias a estrategias como la arteterapia. Con este método, consciente o inconscientemente, expresan sus gustos, molestias, sentimientos y frustraciones. La técnica es empleada por terapeutas para trabajar en el mundo interior de los chiquitos. ―Las investigaciones demuestran que el 70 por ciento de los niños que practican el arte s son más receptivos en el área cognitivaUniversidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónTriviño Bloisse, Soraya2017-03-17T04:04:36Z2017-03-17T04:04:36Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPABPARV-PEP-15P112http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15697info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2020-07-20T23:01:17Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/15697Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T07:05:58.065652Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
| spellingShingle | Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro. Castillo Ortiz, Maggie Alexis ARTE - METODOLOGÍA ACTIVA - GUÌA |
| status_str | publishedVersion |
| title | Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro. |
| title_full | Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro. |
| title_fullStr | Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro. |
| title_full_unstemmed | Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro. |
| title_short | Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro. |
| title_sort | Influencia del arte como metodología activa para los niños de educación inicial de la escuela de educación básica Provincia del Oro. |
| topic | ARTE - METODOLOGÍA ACTIVA - GUÌA |
| url | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15697 |