Comunicación asertiva en el comportamiento dentro del aula del subnivel básica media
El proyecto se desarrolla por la escasa influencia en la comunicación asertiva es una aplicación indispensable para llegar al estudiante. Al analizar el problema se realizó una investigación de campo en la cual arrojó datos de esta problemática, se aplicó encuesta y entrevista a la comunidad educati...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/39227 |
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