Técnicas neuropedagógicas para el aprendizaje de la prelectura en los niños de segundo grado.

Técnicas neuropedagógicas para el aprendizaje de la prelectura en los niños de segundo grado.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Gonzabay Asencio, Patricia Narcisa (author)
Altres autors:	Mejía Yánez, Elvia Del Pilar (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2020
Matèries:	NEUROCIENCIA PEDAGOGÍA PRELECTURA
Accés en línia:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/53941
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