Técnicas neuropedagógicas para el aprendizaje de la prelectura en los niños de segundo grado.

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gonzabay Asencio, Patricia Narcisa (author)
Autres auteurs:	Mejía Yánez, Elvia Del Pilar (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2020
Sujets:	NEUROCIENCIA PEDAGOGÍA PRELECTURA
Accès en ligne:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/53941
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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