Las Tics en el proceso enseñanza aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes del subnivel medio.
Las TICS en el proceso enseñanza aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes del sub nivel medio, es un estudio que surge de la necesidad de mejorar la a calidad de aprendizaje en el área mencionada mediante el uso de adecuadas herramientas pedagógicas por parte del docente. La inv...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | bachelorThesis |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2018
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29122 |
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टैग जोड़ें | सारांश: | Las TICS en el proceso enseñanza aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes del sub nivel medio, es un estudio que surge de la necesidad de mejorar la a calidad de aprendizaje en el área mencionada mediante el uso de adecuadas herramientas pedagógicas por parte del docente. La investigación se desarrolla en base a un estudio cualitativo y cuantitativo, se aplica la investigación bibliográfica, diagnostica y de campo; los métodos utilizados son el inductivo y el deductivo. Los datos sobre el conflicto se recolectan a través de entrevistas, encuestas y observaciones en donde se determina que el docente aplica metodologías tradicionalistas provocando el desinterés y el bajo rendimiento académico. Ante la necesidad existe se presenta como tentativa de solución el desarrollo de Talleres sobre el uso de los tics dirigido a docente con la finalidad de mejorar su labor docente y donde los beneficiados serán directamente los estudiantes. |
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