La prueba de oficio y su alcance en los Procesos de Niñez y Adolescencia.

En el estudio se realiza un análisis de la prueba de oficio y su alcance en los procesos de niñez y adolescencia, con la finalidad establecer a través de un estudio doctrinal, normativo y jurisprudencial si la configuración actual de la prueba para mejor resolver en el COGEP es suficiente para garan...

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description En el estudio se realiza un análisis de la prueba de oficio y su alcance en los procesos de niñez y adolescencia, con la finalidad establecer a través de un estudio doctrinal, normativo y jurisprudencial si la configuración actual de la prueba para mejor resolver en el COGEP es suficiente para garantizar de manera efectiva los derechos de la niñez y la adolescencia y el principio de interés superior en un proceso concreto. Se realizó una investigación basada en un paradigma cualitativo y de dogmática jurídica enfocada en el análisis de conceptos y categorías relacionadas con la prueba de oficio y los derechos de las niñas, niños y adolescentes, aplicando a las fuentes consultadas los métodos de análisis y síntesis, inducción y deducción, exegético-jurídico, jurídico-comparado y análisis de casos. Como técnica de investigación se aplicó un cuestionario en forma de entrevista a tres expertos el Derecho procesal. Se concluye que la configuración actual de la prueba de oficio en el COGEP limita las facultades del juzgador para hacer efectivos los derechos de la niñez y la adolescencia mediante la prueba para mejor resolver, por lo que se propone la reforma del artículo 168 del precitado cuerpo legal.
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spelling La prueba de oficio y su alcance en los Procesos de Niñez y Adolescencia.Betancourt Sadaka, Yamel AntonellaPalomino Encalada, Alfredo CarlosPRUEBA DE OFICIO, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA, INTERÉS SUPERIOR, ESCLARECIMIENTO DE LOS HECHOS, VACÍO LEGAL.En el estudio se realiza un análisis de la prueba de oficio y su alcance en los procesos de niñez y adolescencia, con la finalidad establecer a través de un estudio doctrinal, normativo y jurisprudencial si la configuración actual de la prueba para mejor resolver en el COGEP es suficiente para garantizar de manera efectiva los derechos de la niñez y la adolescencia y el principio de interés superior en un proceso concreto. Se realizó una investigación basada en un paradigma cualitativo y de dogmática jurídica enfocada en el análisis de conceptos y categorías relacionadas con la prueba de oficio y los derechos de las niñas, niños y adolescentes, aplicando a las fuentes consultadas los métodos de análisis y síntesis, inducción y deducción, exegético-jurídico, jurídico-comparado y análisis de casos. Como técnica de investigación se aplicó un cuestionario en forma de entrevista a tres expertos el Derecho procesal. Se concluye que la configuración actual de la prueba de oficio en el COGEP limita las facultades del juzgador para hacer efectivos los derechos de la niñez y la adolescencia mediante la prueba para mejor resolver, por lo que se propone la reforma del artículo 168 del precitado cuerpo legal.In the study, an analysis of the ex officio test and its scope in the processes of childhood and adolescence is carried out, with the purpose of establishing through a doctrinal, normative and jurisprudential study if the current configuration of the test to better resolve in the COGEP It is enough to effectively guarantee the rights of children and adolescents and the principle of best interest in a specific process. An investigation was carried out based on a qualitative paradigm and legal dogmatics focused on the analysis of concepts and categories related to the ex officio evidence and the rights of girls, boys and adolescents, applying to the sources consulted the methods of analysis and synthesis, induction and deduction, exegetical-legal, legal-comparative and case analysis. As a research technique, a questionnaire was applied in the form of an interview with three procedural law experts. It is concluded that the current configuration of the ex officio evidence in the COGEP limits the faculties of the judge to enforce the rights of children and adolescents through the evidence to better resolve, for which the reform of article 168 of the aforementioned body is proposed. legal.Universidad de Guayaquil, Facultad de Jurisprudencia Ciencias Sociales y PolìticasGuerrero Machado, Marco Joselito2023-06-19T20:50:12Z2023-06-19T20:50:12Z2023-03info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69242spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2023-06-20T09:55:49Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/69242Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T06:24:09.420339Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
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