Los hogares disfuncionales y su incidencia en la baja autoestima de los estudiantes de cuarto grado de la unidad de educación básica fiscal completa José Herboso de la ciudad de guayaquil
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| spelling | Los hogares disfuncionales y su incidencia en la baja autoestima de los estudiantes de cuarto grado de la unidad de educación básica fiscal completa José Herboso de la ciudad de guayaquilDiseño de una guía didáctica para mejorar la autoestima de los estudiantesFranco Mero, Segundo FidencioMacias Mora, Magno RenéGUÍA DIDÁCTICARENDIMIENTOAUTOESTIMAPDFEl propósito es conocer si el ambiente familiar es un factor primordial en la baja autoestima de los niños y niñas, por ende al bajo rendimiento escolar. Hemos investigado detalladamente causas e influencias estructurales de la sociedad en la familia y otros aspectos que nos lleve a la elaboración de una Guía Didáctica motivacional que nos permitirá mejorar la autoestima de los estudiantes dentro del aula y fuerte con todas las personas que lo rodea, así mismo mejorar su rendimiento escolar. Este trabajo está orientado a metodologías para estabilizar emocionalmente al estudiante, se ha realizado un estudio sistemático donde consta en el marco teórico que nos permita definir con claridad las definiciones bases dentro del campo familiar y educativo. Se presentó resultados de la investigación donde se evidenció las dificultades en el aprendizaje, bajo rendimiento, y baja autoestima de los estudiantes por desinterés en los estudios, falta de control de tarea de los padres y diversas problemática que impide que el niño o niña se desarrolle adecuadamente en la vida. Se tomó una muestra de la población para la encuesta, se realizó la tabulación e interpretación de datos, se proporcionó la conclusión y nos permitió elaborar las recomendaciones, luego se planteó la propuesta con el afán de hallar solución a la problemática con una Guía Didáctica motivacional para mejorar la autoestima de los estudiantes, con el fin de obtener éxitos en el aprendizaje y rendimiento escolar.Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la EducaciónVillafuerte Menéndez, Jorge Alberto2017-02-06T19:37:10Z2017-02-06T19:37:10Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBPARV-PEB-15P168http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/14216spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2020-06-15T23:55:48Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/14216Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:45:47.406475Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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