El conectivismo pedagógico en la transferencia de conocimientos
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| প্রধান লেখক: | |
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| প্রকাশিত: |
2021
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| বিষয়গুলি: | |
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| ট্যাগগুলো: |
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| spelling | El conectivismo pedagógico en la transferencia de conocimientosValverde Quiroga, Esther LuzdariCONECTIVISMOTRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOSPROCESO DE APRENDIZAJEPDFEl trabajo investigativo se basa en la necesidad constante de una transformación profunda en la enseñanza, para realzar la calidad del aprendizaje de los escolares en la actualidad, dicha transición propone retos e innovación, ante un mundo cambiante, para los alumnos de séptimo grado de educación general básica, de la Unidad Educativa “Dr. Alfredo Raúl Vera Vera” en la ciudad de Guayaquil, el objetivo propone realizar una guía interactiva que influya en la transferencia de conocimientos, se utiliza un enfoque mixto de investigación bibliográfica y de campo, se aplica encuesta de cinco preguntas a las autoridades y entrevista de diez ítems a docentes y estudiantes, basada en la escala de Likert, las cuales son plasmadas en los cuadros y gráficos estadísticos. Se concluye manifestado que el conectivismo pedagógico favorece la transferencia de conocimientos, ya que los educandos pueden reforzar los aprendizajes y reducir las debilidades en el proceso enseñanza aprendizaje.The investigative work is based on the constant need for a profound transformation in teaching, to enhance the quality of learning of schoolchildren today, this transition proposes challenges and innovation, in the face of a changing world, for students in seventh grade of education basic general, of the Educational Unit “Dr. Alfredo Raúl Vera Vera ”in the city of Guayaquil, the objective proposes to make an interactive guide that influences the transfer of knowledge, a mixed approach of bibliographic and field research is used, a survey of five questions is applied to the authorities and an interview of ten items to teachers and students, based on the Likert scale, which are reflected in the tables and statistical graphs. It is concluded that pedagogical connectivism favors the transfer of knowledge, since students can reinforce learning and reduce weaknesses in the teaching-learning process.UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL; Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La EducaciónRodríguez Morales, Alina2022-01-07T02:51:35Z2022-01-07T02:51:35Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfBPARV-TMEB-21T038http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/57618spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-01-07T09:51:50Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/57618Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T06:58:27.578262Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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Conectivismo para la Educación