Diseño de una propuesta de aprendizaje basados en problemas (ABP) para la enseñanza de inecuaciones lineales
Gorde:
| Egile nagusia: | Acosta Chica, Michael Antonio (author) |
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| Beste egile batzuk: | Nacipucha Arpi, Juan José (author) |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2023
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/68532 |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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Utilización de material didáctico auto construible (inecuacionómetro) para el aprendizaje de inecuaciones en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado, paralelo B de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, de la ciudad Loja, periodo académico 2013 - 2014
nork: Torres Rueda, Andreina del Cisne
Argitaratua: (2016) -
Estrategias didácticas en el desarrollo de la resolución de problemas con inecuaciones de primer grado con los estudiantes de noveno año de educación general básica superior de la Unidad Educativa comunitaria Intercultural Bilingüe “Rumiñahui”, del cantón Guaranda, provincia Bolívar durante el periodo (noviembre 2022 –marzo 2023)
nork: Guastay Pucha, Luis Fernando
Argitaratua: (2023) -
Aprendizaje basado en problemas (ABP) en el estudio de los sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas mediante el método de Cramer
nork: Bohorquez Garrido, Hansel Elias
Argitaratua: (2023) -
Diseño de videos tutoriales educativos en el aprendizaje significativo de inecuaciones, de primero de BGU en la Unidad Educativa Municipal Quitumbe de la ciudad de Quito, periodo 2021-2022
nork: Shunta Velasco, Carlos Patricio
Argitaratua: (2022) -
Enseñanza-Aprendizaje de la Función Lineal con secuencia didáctica en 10mo de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero de Azogues
nork: Lara Molina, Ronaldo Ramón
Argitaratua: (2020)