Estrategias didácticas en el aprendizaje colaborativo del subnivel básica media.
El proyecto grado se basa en la temática de las estratégicas didácticas en el Aprendizaje Colaborativo del subnivel medio, realizando el estudio de campo en la Unidad Educativa Fiscomisional Esteban Cordero ubicada en el sector noreste de la Ciudad de Guayaquil, para repotenciar y fortalecer las est...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Ruiz Plúas, Katty Elvira (author) |
|---|---|
| Andere auteurs: | Avilés Álvarez, Deisi Alexandra (author) |
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2018
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/37516 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Estrategias didácticas en el aprendizaje colaborativo del subnivel medio.
door: Rodríguez José, Gladys Inés
Gepubliceerd in: (2019) -
Estrategias didácticas y su influencia en el aprendizaje colaborativo de los estudiantes de primero bachillerato.
door: Maldonado Lainez, Martha Marina
Gepubliceerd in: (2024) -
EL TRABAJO COLABORATIVO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO
door: Merelo Ronquillo, José Eduardo
Gepubliceerd in: (2022) -
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR EL TRABAJO COLABORATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “QUISAPINCHA’’
door: Poma Rojas, Piedad Edelina
Gepubliceerd in: (2019) -
Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes en la asignatura de inglés.
door: Espinal Mero, María de Lourdes
Gepubliceerd in: (2023)