“Competencias periodísticas digitales del medio de Comunicación “La Posta” y su lenguaje virtual en redes sociales como factor informativo retroalimentador de los habitantes de Urdesa”

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spelling “Competencias periodísticas digitales del medio de Comunicación “La Posta” y su lenguaje virtual en redes sociales como factor informativo retroalimentador de los habitantes de Urdesa”Sánchez Rodríguez, Arantxa LigiaCOMPETENCIAS PERIODÍSTICASCOMUNICACIÓN DIGITALREDES SOCIALESLENGUAJE VIRTUALpdf¿Cómo trascienden las competencias periodísticas digitales de “La Posta” en los ciudadanos adultos del sector Urdesa Norte, para que posean un lenguaje virtual predeterminado y entendible en las redes sociales? Objetivo: Perfeccionar las competencias periodísticas en el ámbito comunicacional digital de los ciudadanos adultos de Urdesa Norte, a través de la retroalimentación informativa virtual ejercida en las redes sociales. Hipótesis: La falta de competencias periodísticas virtuales efectivas del programa “La Posta”, afectan la realización comunicacional del lenguaje digital de las redes sociales sobre la población adulta de Urdesa Norte. Variables: Competencias Periodísticas Digitales Del Medio De Comunicación “La Posta”; Lenguaje Virtual En Redes Sociales Como Factor Informativo Retroalimentador De Los Habitantes De Urdesa Norte. Tipo: exploratorio y descriptivo. Diseño: no experimental – transeccional. Metodología: cuali – cuantitativa. Técnicas: encuestas y entrevistas. Muestra: no probabilística. Resultados: población adulta de Urdesa Norte se retroalimenta con la comunicación digital. Propuesta: Plan comunicacional “Conectando Realidades”how do the digital journalistic competences of "La Posta" transcend in the adult citizens ofthe Urdesa Norte sector, so that they have a predetermined and understandable virtual language in social networks? Objective: to improve the journalistic skills in the digital communication field of the adult citizens of Urdesa Norte, through the virtual informative feedback exercised in the social networks. Hypothesis: the lack of effective virtual journalistic competences of the "La Posta" programaffects the communicational realization of the digital language of social networks on the adult population of Urdesa Norte. Variables: digital journalistic competences of the media "La Posta"; virtual language in social networks as an informative feedback factor of the inhabitants of Urdesa Norte. Type: exploratory and descriptive. Design: non-experimental – transectional. Methodology: qualitative – quantitative. Techniques: surveys and interviews. Sample: non-probabilistic. Results: the adult population of Urdesa Norte feeds itself with digital communication. Proposal: to create a communication plan "Connecting Realities".Universidad de Guayaquil: Facultad de Comunicación SocialAcosta Andino, Stalyn Arnoldo2023-08-29T19:26:11Z2023-08-29T19:26:11Z2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfApahttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69885spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2023-08-31T08:47:35Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/69885Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T06:34:49.528348Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
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