CONSECUENCIAS DEL CONFINAMIENTO POR COVID-19 EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN NIÑOS DE SÉPTIMO BÁSICO DE LA ESCUELA JEAN PIAGET

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	VELIZ LÓPEZ, MARINA MERCEDES (author)
Altres autors:	ZAMBRANO MALDONADO, JOHANNA (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2021
Matèries:	aprendizaje aprendizaje virtual desarrollo cognitivo en niños de 11 años factores en el proceso educativo virtual impactos en el aprendizaje a partir del confinamiento
Accés en línia:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/57007
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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