Aplicación de las medidas de tendencia central y de dispersión en la determinación de la rapidez del sonido en el aire.
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2023
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| spelling | Aplicación de las medidas de tendencia central y de dispersión en la determinación de la rapidez del sonido en el aire.Esmeraldas Peralta, Joel IsaíasVELOCIDAD DEL SONIDOPHYPHOXPRACTICA DE LABORATORIOINTELIGENCIA ARTIFICIALPDFEl presente proyecto de tesis está orientado al diseño de una propuesta didáctica basada en la metodología del aprendizaje activo. En los laboratorios de Física es común el uso de smartphone y aplicaciones móviles para medir la rapidez del sonido en el aire. La enseñanza de la Física ecuatoriana se ha esforzado por renovar el marco legislativo con el objetivo de que surgen nuevos cambios y así conseguir mejorar el aprendizaje de los estudiantes con el uso de las TIC. En esta tesis se usó una App disponible en Play Store denominada Phyphox, esta aplicación permite encontrar la frecuencia donde se localizan los puntos que se generan las ondas estacionarias en su interior, es decir los nodos y por ende los puntos de resonancia, que son los valores donde se escucha la mayor intensidad sonora. A partir de estos datos se realiza un análisis estadístico para el cálculo de la rapidez del sonido en el aire. Y luego al comparar el valor experimental con el teórico se obtuvo una diferencia porcentual del 2,3%. Además, se elaboró la gráfica de frecuencia versus la longitud de onda, respectivamente. Phyphox como aplicación contiene herramientas, de fácil acceso y manipulación, que permiten realizar experimentos de bajo costo y articular la teoría y praxis en la enseñanza y aprendizaje de la Física. This thesis project is oriented towards the design of a didactic proposal based on the active learning methodology. In Physics laboratories it is common to use smartphones and mobile applications to measure the speed of sound in air. The teaching of Ecuadorian Physics has made an effort to renew the legislative framework with the objective that new changes arise and thus improve student learning with the use of ICT. In this thesis an App available in the Play Store called Phyphox was used, this application allows to find the frequency where the points that the standing waves are generated inside are located, that is to say the nodes and therefore the resonance points, which are the values where the highest sound intensity is heard. From these data, a statistical analysis is carried out to calculate the speed of sound in air. And then when comparing the experimental value with the theoretical one, a percentage difference of 2.3% was obtained. In addition, the graph of frequency versus wavelength, respectively, was elaborated. Phyphox as an application contains tools, easy to access and manipulate, that allow low-cost experiments to be carried out and to articulate theory and praxis in the teaching and learning of Physics.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónPavón Brito, Christian2024-09-09T19:50:51Z2024-09-09T19:50:51Z2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/74261spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-09-10T03:06:27Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/74261Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:50:58.293726Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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