Estrategias interactivas de aprendizaje para el rendimiento académico.

Estrategias interactivas de aprendizaje para el rendimiento académico.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Herrera Toala, Stefania Angélica (author)
Kolejni autorzy:	Flores Guerrero, Alex Miguel (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2018
Hasła przedmiotowe:	APROVECHAMIENTO ESCOLAR RECURSOS TECNOLÓGICOS TÁCTICAS DIDÁCTICAS
Dostęp online:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35977
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